Что касается травянистых растений, среди них есть те, что цветут, а потом обзаводятся листьями (большая «семья» первоцветов), а есть те, что сначала накапливают лиственную массу, а затем уже цветут (к примеру, злаки). Вообще, этот процесс, очевидно, зависит от того, каков запас уже имеется у растения к моменту пробуждения или прорастания. 

Если он критичен и на цветение и обсеменение его не хватит – растение не цветёт или цветёт позднее. Замечено также, что некоторые растения в случае, когда существует опасность, что «запасы» не будут пополнены и цветение может «сорваться» вообще – организовывают условно «срочное цветение». То есть процесс размножения (цветение и образование семян имеется в виду, без учёта пока вегетативного размножения, хотя оно также очень интересно), хотя и регулируется в некоторой определённой степени «условиями среды», но в большей степени заданы для вида либо определяются организацией (строением) самого растения. 

И складывается ощущение, что механизм создания «запаса» в этом отношении – очень важен, так как им накопленные ресурсы обеспечивают цветение и обсеменение. Очевидно, что если каким-то образом можно повлиять на этот «узел» – можно обеспечить успешность и многократного цветения, и получения плодов и семян, и развития большой лиственной массы. Какую роль в этом отношении играет «СветЛ-Флора»?

ОТВЕТ: 

Вы очень точно описали многие процессы. Но подобное понимание, к сожалению, есть не у многих. Мы при создании Программ для «Флоры» – исходили из простоты понимания, но, и не совсем уж «упрощали» всё и вся. Однако ещё раз хочу подчеркнуть – Комплекс «СветЛ-Флора» это ЖИВОЕ. ОНО ВО МНОГОМ способно САМО определиться. Наверное, в этом её достоинство. Но, и Человек, тоже хочет «участвовать». 

И это крайне поощряется! Посмотрите (почитайте) опыты Н. Левашова в течение нескольких лет. Он «формулировал» задачу растению, исходя из его возможностей (потенциальных). И делал так (через Генератор), что это ВОПЛОЩАЛОСЬ в жизнь. Но, он никогда не ставил задачу «на кусте роз вырастить бананы». Не так ли? А насчёт УЗЛА и влияния НА НЕГО – это осуществимо, если знать возможности растения и корректно к этому подойти. Экспериментируйте. Но только помните – растение, это ЖИВОЕ.